Här ser vi på konsten med andra ögon än i en vanlig visning. Barnen får vara ”konstdetektiver” med varsin formpusselbit från någon av Bror Hjorths tavlor. Tillsammans letar vi efter vart bitarna passar och pratar samtidigt om bitarna former (cirklar, trianglar och rektanglar) och upptäcker att samma former kan användas till allt möjlig i en bild.

Verkstad: Barnen får använda pusselbitarna som utgångspunkt när de gör egna bildberättelser. Det som i Bror Hjorths konst varit ett örhänge kan i barnens bilder lika gärna bli en gatlykta eller en blomma, bara fantasin sätter gränserna. Innan barnen börjar måla gör konstpedagogen en genomgång av grundfärgerna och färgblandningens möjligheter. Verkstadsmaterial: Pusselbit av papper, kol och grundfärger på vitt växtpapper. 

Syfte: Att kombinera konst och geometri för att låta barnen bekanta sig med eller repetera namnen på de geometriska formerna. Att lära barnen om grundfärgerna och att genom en lekfull attityd till pusselbiten och till färgblandningen uppmuntra barnens skaparglädje och deras självförtroende.

Ett besök med visning och verkstad på Bror Hjorths Hus tar 90 minuter. Vi jobbar med max 15 barn/elever per grupp. Om du har en klass med fler än 15 elever så kommer vi dela klassen i två grupper som träffar varsin konstpedagog och gör samma sak samtidigt.